0608資組心得

今日為期末考前前一週，老師幫大家做了簡單的複習，以上為上課筆記內容：

一、Knowledge organization(中文)

Taylor 認為：是人類所有資訊紀錄的組織。

圖書分類編目視資訊組織的一部分，包括索引書目、電子化查詢

Ko(英文)

大眾分類、學科分類

l   資訊組織影響的原因有四：(還要告訴裡面的內容)

1.          Principle of controlled vocabulary

2.          Cutter’s rule about specificity

3.          Hulme’s principle of literary warrant (1911)

4.          Principle of organizing from the general to the specific

書目計量學：這個東西重要另一個人引用他

二、FRAD(他是一個模型)(權威資料的功能需求)最新修訂為2013(權威資料)

研究方法為實體關係法(跟FRBR一樣)

列了兩點：屬性(定義了16種實體的屬性)、關係(屬性之間的關係)

6.USER TALKS

建權威資料者、用權威資料者(在FRAD中，如何描述所有權威資料使用者者的任務？)FRAD認為，權威資料的使用者執行哪四項工作(分為哪兩種)

l   其任務有四：

1.          查找(FIND)：ENTITIES有16個(前面的)

2.          識別(identify)

3.          闡明關係(contextualize)：找到上下文相關的

4.          提供數據(justify)：調整

三、FEBE(書目紀錄的功能需求)2009最新

在FRAD中辨認出多少ENTITY

有三組，每一個之間的關係

書目紀錄的USER做了甚麼工作

→6.USER TALKS

這個圖從FRBR出來，它在說明甚麼

FRBR所辨認出的第一組實體

單鍵：一對一

雙建：一對多

總歸上述，最後整理出四大題(方向)：

(1)       FRAD把權威資料的使用者分為哪兩種，執行哪四項工作

(2)       請簡述FRAD的實體屬性(答案16個)

(3)       傳統資訊組織根據哪四種原則

(4)       試述FRBR實體之間的關係，並以圖說明

以上題目要謝謝學姊的整理。

雖然老師說，題目不一定會一樣，但我認為已經給予了我們準備考試的方向，期望準備不會偏離重點。

以下為針對這次考試，所整理出的考前猜題與筆記：

一、          試述 FRBR 的第一組實體彼此的關係，並以圖說明之。 

FRBR第一組實體關係如圖所示，圖中描述的關係說明，一部作品可以通過一個或多個表現形式來實現(雙箭頭)。另一方面，一個表現形式是一部且只是一部作品的實現(單箭頭)。一個表現形式可以體現於一個或多個具體呈現，同樣，一個具體呈現可以體現一個或多個表現形式。一個載體表現又可以以一個或多個單件為代表；但一個單件可以代表一個且只可代表一個具體呈現。

所以這四個實體有三個關係，作品對下來是表現形式，作品的關係不會直接對到具體呈現或是單件，關係為一層一層，而非跳躍性。

作品：三國演義(小說)；三國演義(連續劇)

表現形式：原文版、翻譯版、插畫版；原版

具體呈現：紙本、PDF、HTML；CD、DVD、Video Tape

單件：Copy1:Text only、Copy2: Text w/Illustration；A Disc of the DVD

舉例：

一部三國演義(小說)，可以是原文版、翻譯版、插畫版，但一個原文版三國演義(小說)只有可能對應到一部三國演義(小說)；

一個原文版或翻譯版可以是紙本或PDF，而紙本或pdf檔，也可以同時體現原文版、翻譯版；

一個紙本或pdf檔可以是多個單件，如Copy1:Text only、Copy2: Text w/Illustration，但一個單件A Disc of the DVD，只會是一個DVD，不能是PDF。

二、          FRAD兩個使用者、四個工作任務。

FRAD兩個使用者分別為：

Ø   權威資料的建立者

Ø   權威資料的使用者

FRAD支持使用者依其工作任務確認使用權威資料的實體，包括：

Ø   提供查找(Find)：配合所陳述標準找到實體。

Ø   提供確認(Identify)：幫助使用者確認權威紀錄的實體。

Ø   支持情境化使用(Contextualize)：幫助使用者在情境中  將個人、團體機構、作品予以定位，以澄清多個個人、團體機構之間關係。

Ø   提供正名(Justify)：權威資料提供名稱或名稱形式的選擇。

三、          FRAD實體定義。

(1)      個人：一個個人或人格，或是某個體或團體建立或採用的身份。

(2)      家族：由兩個及以上的個人組成。他們因為血緣、婚姻、收養、民事結合或類似合法的緣由組合在一起，或出於某些原因視自身為一個家族。

(3)      團體：由一組人和(或)組織組成，冠以特定的名稱，視為一個整體進行活動。

(4)      作品：獨有的知識或藝術創作(即知識內容或藝術內容)。

(5)      表現形式：以字母-數位、樂譜或舞譜、聲音、圖像、實物、動作等形式，或這些形式的任何結合組合所表達的一部作品的知識或藝術的實現。

(6)      具體呈現：一部作品內容表達的物理體現。

(7)      單件：一種載體表現的單一樣本。

(8)      概念：抽象的觀念或思想。

(9)      實物：一種物質的事物。

(10)   事件：一個行動或一個發生的事情。

(11)   地點：一處場所。

(12)   名稱：一個字元或一組詞和(或)字元，現實世界中的實體通過它們被認知。

(13)   標示符：在限定的某識別字所標識的領域內，用於區別其他實體與某實體相關聯的一個數位、代碼、詞、短語、圖示、圖案等。

(14)   受控檢索點：一個名稱、術語、代碼等，通過它們可以找到某書目記錄、規範記錄或參照。

(15)   規則：受控檢索點（規範形式、變異形式或參照）格式和(或)記錄應遵循的指令集合。包括編目規則及其闡釋、編碼規則。

(16)   機構：負責創建和修改受控檢索點的團體。機構負責應用和闡釋其創建和(或)使用的規則，也可以負責其領域內識別字的創建和維護。

四、          對傳統資訊組織影響的四個原則。

Ø   控制語彙：用語經過管控。例如：採用全稱檢索，而非簡稱

Ø   字典式目錄規則(克特)：克特訂定的字典、目錄規則中的精準，資訊組織必須精準。

Ø   文獻保證原理(胡爾梅)：資訊必須要存在才可組織，不可憑空想像。

Ø   組織知識層次的原則由一般到特別：類目明確層次分明，例如：020→020.6→020.64。

五、          FRBR書目紀錄的功能與需求所研究的目的為何，請簡述之。

有兩大基本目的：

(1)    提供一個結構性框架、(書名、作者、出版地、出版年放進來)

(2)    建立一個國家書目紀錄可以使用的基礎功能性層次

六、          請分別描述權威資料的四大類關係

(1)      高層次圖中描述的各種關係Relationships Depicted in the High-Level Diagrams(可以直接上圖)

實體關係圖(圖 2)顯示了模型定義下的最高層次實體間的關係。

圖 2 分別描述了：

1)        代表書目實體及其名稱以及標示符的關聯。以及個人、家族和團體以及作品、內容表達、載體表現和單件之間的一般關係。

個人、家族、團體、作品、內容表達、載體表現、單件、概念、實物、事件和地點“具有”與其關聯的名稱“的稱謂”（即“被稱為”）。同樣的，這些實體也可被“賦予”標示符。

2)        描述了個人、家族和團體以及作品、內容表達、載體表現和單件之間的一般關係。

→比如說，個人可以與作品相關聯（例如作品作者、作品中所含信件的收信人、作品所含審判報告的被告等）。類似的，個人或團體可以與作品的內容表達相關聯（如：作品的表演者）、與載體表現相關聯（如：作品的出版者）、與單件相關聯（如：單件的所有者）。一般關係（“與……相關聯”）可以將代表個人、家族或團體的名稱檢索點與代表相關作品、內容表達、載體表現或單件的題名檢索點組合起來，反映在名稱/題名權威記錄中。

3)        名稱和標示符與受控制檢索點、規則、機構之關係。

→ 名稱和標示符“基於”受控檢索點、

“規範”受控檢索點形式與結構的規則、

“創建並修改”受控檢索點時“應用”這些規則的機構之間的關聯。

(2)      個人、家族、團體、作品間的關係Relationships between Persons, Families, Corporate Bodies, and Works

本類關係包括特定的同一類實體事例關係（如：個人之間的關係、作品之間的關係），也包括某類實體與另一類實體的關係（如：個人與團體的關係）。

當給出每個實體正式名稱(首選名稱)之間的關係時，這些關係通常會反映在規範數據中。這類關係可以通過資訊附注、說明語、編目員附注、或用於生成顯示常數的編碼資料描述，也可以簡單地通過實體名稱規範形式和其他形式的“相關參照”關係蘊涵出來。

實體類型	關係類型樣例
個人↹個人	§   別名關係 §   世俗關係 §   宗教關係 §   職務關係 §   所屬關係 §   合作關係 §   兄弟姊妹關係 §   父輩/子輩關係
個人↹家族	§   成員關係
個人↹團體	§   成員關係
家族↹家族	§   譜系關係
家族↹團體	§   創辦者關係 §   所有者關係
團體↹團體	§   等級關係 §   繼承關係
作品↹作品	§   等價關係 §   派生關係 §   描述關係 §   整體/部分關係 §   附件(組成部分)關係 §   繼承關係 §   特徵相同關係

(3)      個人、家族、團體以及作品的變異名稱之間的關係Relationships between the Various Names of Persons, Families, Corporate Bodies, and Works

這類關係一般以名稱之間的關係表示出來，通過從題名的變異形式指向名稱權威形式的單純參照 或兩個或兩個以上相關實體名稱的權威形式之間的相關參照體現。

實體類型	關係類型樣例
個人名稱↹個人名稱	§   曾用名關係 §   後用名關係 §   不同語言形式關係 §   其他變異名稱關係
家族名稱↹家族名稱	§   不同語言形式關係
團體名稱↹團體名稱	§   全稱關係 §   縮略詞關係 §   不同語言形式關係 §   其他變異名稱關係
作品名稱↹作品名稱	§   不同語言形式關係 §   慣用名稱關係 §   其他名稱關係

實體類型	§   關係類型
受控檢索點↹受控檢索點	§   並行語言關係 §   交替文字關係 §   不同規則關係 §   名稱/對應主題詞或分類號關係 §   名稱/標識符號關係

(4)      受控制檢索點之間的關係

權威資料中實體受控檢索點(檢索項)的事例也存在多種關係類型

（即：兩個檢索點之間的關係，區別於僅涉及構成受控檢索點(檢索項)基礎的名稱或標識符號的關係）。

這類關係可以由連接手段表現出來，例如連接欄位和控制子欄位（例如：同一受控檢索點的各個不同文字描述之間的連接）。

通常表現在連接結機構中的受控檢索點之間的關係有並行語言關係、交替文字關係、不同規則關係。

書目實體名稱的受控檢索點與該實體的相應分類號或主題詞之間存在另一種關係。可以加一些連接，把名稱檢索點與實體的標示符號聯繫起來，從而提供實體與數位化版本之間的關係。

七、          FRAD的概念模型被設計成兩種用途。

更明確地說，這種概念模型的設計用以：

(1)    提供一個明確定義的、結構化的參考框架，這個框架將規範記錄創建者製作的資料與使用者需求相關聯；

(2)    協助評估圖書館內外規範資料國際共用和使用的潛在可能性。

FRAD實體的屬性。(舉例我都從FRAD上隨便舉的，例子很多)

屬性就是實體的特徵，第一個實體與第二個實體的關係，可將第二個實體視為第一個實體之屬性。

1)        個人的屬性：與個人相關之事物，例如：出生地、國別。

2)        家族的屬性：與家族相關之事物。例如：家族的類型、家族的日期。

3)        團體的屬性：與團體相關之事物。團體的語言、地點。

4)        作品的屬性：(同上自己改)。如：作品的刑式、作品的日期。

5)        表現形式的屬性(同)。如：表現形式的日期、表現形式的語言。

6)        載體呈現的屬性：(同)。如：版本/發行標識、出版/發行地。

7)        單件的屬性：(同)。顛件的地點、單鍵的保管歷史。

8)        概念的屬性：(未定義)

9)        實物的屬性：(未定義)

10)     事件的屬性：(未定義)

11)     地點的屬性(未定義)

12)     名稱的屬性(同)。如：名稱的類型(個人名稱、團體名稱、家人名稱)、名稱的語言。

13)     標示符的屬性(同)。如：標示符的類型(ISBN、ISSN)

14)     受控制檢索點的屬性：(同)。如：受控制檢索點的狀態、指定用法。

15)     規則的屬性：(同)。如：官則的引用、規則的標示符。

16)     機構的屬性：(同)。如：機構的名稱、機構的地點。

以上為這次期末考的整理重點、心得與筆記

期望大家下週考試順利！